為進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)教師課程設(shè)計及教學(xué)能力、提升就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍專業(yè)化水平與授課質(zhì)量，2021年4月21日-23日，我校組織2019年12名新進(jìn)輔導(dǎo)員教師參加了由南京職涯教育舉辦的“大學(xué)生就業(yè)管理指導(dǎo)師培訓(xùn)（合肥公開課）”。本次培訓(xùn)邀請了職涯教育首席講師、創(chuàng)優(yōu)求職學(xué)院創(chuàng)始人、獵頭高級合伙人李達(dá)老師擔(dān)任主講嘉賓。
培訓(xùn)分別圍繞“就業(yè)整體形勢篇、企業(yè)招聘篇、求職技術(shù)篇、實(shí)戰(zhàn)演練篇、個人職涯篇”等五個方面的內(nèi)容進(jìn)行。李達(dá)老師運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的“HR思維訓(xùn)練營”的就業(yè)指導(dǎo)模式，通過生動、活潑的實(shí)戰(zhàn)模擬，幫助學(xué)員理解求職面試的總體內(nèi)容，增加企業(yè)和高校的相互了解。以訓(xùn)練學(xué)員的“HR思維”為出發(fā)點(diǎn)，一方面強(qiáng)調(diào)求職面試的共性經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)員的個性受益；另一方面，幫助學(xué)員轉(zhuǎn)換工作思路，學(xué)會借力，用“逆向思維+角色扮演”的教學(xué)或項目模式，提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。整個培訓(xùn)在理論分析、情境模擬、角色體驗(yàn)、小組討論等多種形式下進(jìn)行，既幫助學(xué)員學(xué)習(xí)到了就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容組織、課程模式設(shè)計，也讓他們對多種活躍課堂的方法和技巧進(jìn)行了體驗(yàn)。
在三天的參訓(xùn)過程中，我校全體學(xué)員積極參與、全身心投入，在李達(dá)老師的引領(lǐng)下進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的全方位體驗(yàn)和思考。參訓(xùn)教師們紛紛認(rèn)為，此次培訓(xùn)課程理念新穎、可操作性強(qiáng)，不僅有授課知識的講授，還有授課技巧的示范，有效提升了就業(yè)指導(dǎo)課教師的理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計思路和授課技巧，為下一階段上好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程和開展畢業(yè)生就業(yè)工作提供了新思路、新方法，內(nèi)容非常實(shí)用，受益匪淺。
據(jù)悉，黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校就業(yè)指導(dǎo)中心未來還將通過分層次、分主題的系列培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍的建設(shè)，提升學(xué)工隊伍的專業(yè)化水平，為學(xué)生提供更加高質(zhì)量的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
（黨委學(xué)工部 學(xué)生處 校就業(yè)指導(dǎo)中心）