為深化校地共建機制，推動青年學子在社會實踐中成長成才，2025年4月，海恒社區服務中心聯合合肥大學組織20名學生志愿者參與第一季度網格化管理考核工作。此次活動以“雙向賦能”為核心，既為社區治理注入青春活力，也為學生提供了貼近基層、服務社會的實踐平臺，共同描繪社區共建共治共享的新圖景。

專業培訓，夯實基礎

活動伊始，社區負責人對志愿者進行了系統培訓，詳細講解入戶走訪的規范流程、信息登記要點及安全注意事項。通過案例分析與情景模擬，志愿者們快速掌握了溝通技巧與數據采集方法，為后續工作打下堅實基礎。

圖1：志愿者認真參與崗前培訓

入戶走訪，傾聽民聲

4月19日至20日，志愿者們分為10組，深入社區92個網格，對490戶居民開展信息登記與核實工作。面對不同年齡、不同需求的居民，志愿者們始終以耐心、細致的態度傾聽訴求，嚴謹記錄包括戶籍信息、黨員情況、反詐APP安裝等關鍵數據，確保信息真實完整。

圖2：志愿者入戶登記居民信息

雙向奔赴，成果顯著

本次活動中，我校青年志愿者展現了高度的責任感與專業素養，高效完成各項任務，協助社區完善基礎數據臺賬，為社區網格員考核提供數據依據。海恒社區工作人員表示：“大學生志愿者的加入不僅提升了工作效率，更讓基層治理煥發新活力。期望未來有更多的青年學子投身志愿服務，在服務中錘煉本領、增長才干，為社區治理現代化貢獻青春力量”。（學生宣傳員：方荷艷；初審：韓鈺；復審：李妍妍；終審：張應杰）