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巧用記憶法閱英語繪本,點亮孩子快樂學習之路 ——教育學院心志隊赴欣園社區
發布時間:2024-12-16   瀏覽次數:45

為了激發社區小朋友們對英語學習的興趣,提升他們的語言能力,同時也為社區營造濃厚的文化學習氛圍,12月9日1650,教育學院心理志愿服務隊赴欣園社區,為小朋友們開啟了新一節英語繪本學習課堂。

英語繪本猶如一扇扇通往奇妙世界的窗戶,每一本都散發著獨特的魅力。那些或溫暖、或奇幻、或幽默的故事,如同跳躍的音符,奏響了童年最美的樂章。本次活動中,志愿老師首先展示了一個充滿色彩元素的視頻,瞬間吸引了小朋友們的注意力。接著,志愿者借助關于顏色的單詞繪本開啟閱讀之旅,講述顏色單詞背后的小故事。在講述過程中,志愿者利用圖文記憶法,巧妙地將圖片與單詞結合在一起,幫助記憶。在問答互動環節,小朋友們紛紛舉起小手,現場氣氛十分熱烈。活動中,家長們也在一旁認真傾聽,與孩子一起學習成長。此次英語繪本志愿活動在小朋友們的不舍中落下帷幕。

通過這次活動,小朋友們在快樂中學習了英語,培養了閱讀興趣和學習能力。相信在社區、志愿者和家長的共同努力下,社區的孩子們將在更加豐富多彩的活動中茁壯成長,開啟更加美好的未來。教育學院撰稿:宋佳琪陳舒妍 初審:張弦樂 復審:符琳 終審:王迅


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